İktisatçı Mahfi Eğilmez şahsî web sitesinde Türkiye’nin çağdaş uygarlıklar seviyesine çıkmayı engelleyen meselelerini kaleme aldı. Eğilmez ‘Türkiye’nin Problemler Envanteri’ başlıklı yazısında “Bugüne kadar daima yapısal ıslahatları anlatmaya çalıştım. Bu sefer gaye olarak kabul ettiğimiz muasır medeniyetler (çağdaş uygarlıklar) seviyesine çıkmayı engelleyen problemlerimizin neler olduğunu ortaya koymayı deneyeceğim. Bunlar birebir vakitte çağdaş dünyanın bize baktığında risk olarak nitelediği sorunlar” sözünü kullandı.
Eğilmez’in yazısındn bir kısım şöyle:
Bizim en önemli problemlerimizden birisi birçoklarını kendi başımıza yarattığımız sıkıntıları, sorun olarak görmemek ya da onları birer sorun olarak kabul etmemek. O denli olunca da problemleri azaltma ve çözme uğraşı içine girmiyoruz. Bırakın mevcutları çözmeyi her gün bu envantere yeni sıkıntılar ekliyoruz. Sonuçta sorun sayısı daima artıyor.
Sıkıntıları çözmek için evvel esas sıkıntıların neler olduğunu yazalım. Bu liste tam bir liste değil, buna eklemeler yapılabilir kuşkusuz.
HUKUK
Hukukun herkese eşit ve tarafsız biçimde uygulanmayışı (hukukun üstünlüğünün bulunmayışı)
Kanunların, maddeleri yapanlara ve uygulayanlara uygulanmaması
Bayanlara ve çocuklara karşı şiddet ve tacizin gerektiği biçimde kovuşturmaya ve cezalandırmaya mevzu olmaması (İstanbul Sözleşmesi’nin kaldırılmasıyla bu husustaki berbat yaklaşım cesaretlendirilmiş oldu.)
İktidarın görüşleri aleyhine verilmiş yargı kararlarının uygulanmaması
Yargının muhalefet için caydırmak ve sindirmek için bir araç olarak kullanılması
Yargıdaki atamalarda siyasetin en üst seviyede rol oynaması
Siyasal Mevzular ve Dış Siyaset
Demokrasi eksikliği
Güçler ayrımının olmayışı
Siyasal partiler yasasının başkan sultasını özendirici yapıda olması
Yüksek Seçim Konseyinin tümüyle bağımsız olmaması
Merkezi idareyle mahallî idareler ortasındaki bağlantıların siyasal içeriğe dayalı olarak kurulması
Bütün komşularla sıkıntılı olunması
Bizimle yakın ilgili olan üç büyük güçle, ABD, AB ve Rusya ile problemli bağların tertibe sokulamaması
Bütün bunların bir sonucu olarak Türkiye, en iyinin birinci sırada bulunduğu Siyasal İstikrar Endeksinde 194 ülke ortasında 174’üncü sırada yer alıyor
EĞİTİM
Eğitimde sorgulayıcı, araştırıcı ve analitik bir prosedüre dayanmak yerine ezbere dayalı usullerin tercih edilmesi
Okullarda bilimin gerektirdiği eğitimin dinî inanç süzgecinden geçirilerek biçimlendirilmesi, bilim ile din ortasındaki hususların dinî inanca nazaran kitaplara konulması yahut konulmaması
YÖK’ün demokratik ve özgür üniversite yapısını önleyici tavrı
Üniversitelerin kendi rektörlerini, fakültelerin kendi dekanlarını seçme hakkından mahrum bırakılması
Gereksiz üniversite ve kısımların varlığı ve birtakım kısımlara muhtaçlıktan çok fazla öğrenci alınması
Bunların sonucu olarak Türkiye, en iyinin birinci sırada yer aldığı OECD ülkeleri öğrencilerine uygulanan PISA testi sonuçlarına nazaran yeri 37 OECD ülkesi ortasında 31’inci sıradır. OECD ortalama puanları ve Türkiye puanları (ikinci sayılar) şöyledir: Okuma: 487 / 466, Matematik: 489 / 454, bilim: 498 / 468.
(https://www.oecd.org/pisa/Combined_Executive_Summaries_PISA_2018.pdf)
YAZININ TAMAMI
Gazete Duvar