ANKARA– Türkiye Büyük Millet Meclisi (TBMM) Genel Şurası’nda down sendromu, otizm ve öbür gelişim bozukluklarının yaygınlığının tespiti ile bireyler ve ailelerin problemlerini ve tahlilini araştıran komite raporunun geneli üzerinden yapılan görüşmeler tamamlandı.

Siyasi parti temsilcilerinin mevzuya ait kelam aldığı genel şurada Adalet ve Kalkınma Partisi (AK Parti) ismine konuşan Kemal Çelik, kelam konusu raporu ahenk ve mutabakat içerisinde tamamladıklarını kaydederek, “Hiçbir muhalefet şerhi olmadan ittifak içinde bir rapor hazırladık. Dünya nüfusunun yaklaşık yüzde 15’ini engelli bireyler teşkil etmektedir. Ülkemizde ise bu oran yaklaşık yüzde 13 civarındadır. Engelli bireylerin kıymetli bir kısmını da maalesef komitemiz çalışmasında yer alan otizm ve down sendromlu olan bireyler oluşturmaktadır. Çalışma kapsamında bakanlıklarımızı ziyaret ederek meseleleri ve tahlil tekliflerini şahsen ilettik. Ulusal Eğitim Bakanlığımız, kolaylaştırıcı kişi uygulamamızı çabucak hayata geçirdi, Sıhhat Bakanlığımız da şu an da bir otizm dairesini kurmuş oldu. Bu bizim komitemizin bir çıktısı diyebiliriz. TBMM bünyesindeki teklifimiz de engellilere ait daimi bir ihtisas kurulun kurulması gerektiğini söz ediyoruz” dedi.

‘PANDEMİ PERİYODUNDA ÖZEL İHTİYAÇLI BİREYLERE VE AİLELERİNE DAYANAK VERİLDİ’

Çelik, pandemi periyodunda de yapılan uygulamalardan bahsederek, “Bireysel hizmet danışmanlığının da kurulması gerektiğine inanıyoruz. Bu sıhhat şurası raporlarının daha kısa periyodik çıkarılmasına ait düzenlememiz olacak. Pandemi periyodunda kısıtlamaların çabucak akabinde özel ihtiyaçlı bireylere ve ailelerine ekonomik dayanaklar, uzaktan eğitim üzere mevzularda kolaylıklar sağlanmıştır. Kamuda ve özel kesimde otizm ve bakıma muhtaç çocuğu olan ebeveynlerden en az bir adedini müsaadeli sayılması sağlanmıştır” diye konuştu.

‘ÖZEL İHTİYAÇLI BİREYLER VE AİLELERİ KONUTLARINDA MAHPUS HAYATI YAŞIYOR’

CHP Kayseri Milletvekili Çetin Arık, otizmin görülme sıklığının her geçen yıl arttığına dikkat çekerek, “1980’li yıllarda her 2 bin 500 çocuktan biri otizmli doğarken, bugün her 54 çocuktan biri otizmli doğmaktadır. Pekala, her 54 çocuktan biri otizmli doğuyorken biz bu çocukları neden göremiyoruz. Siz otizmli Berat’ı annesinin elinden tutup sokakta yürüdüğünü göremezseniz. Zira şimdi 8 yaşında olan Berat, meskeninin balkondaki demir parmaklıklar arkasında mahpus hayatı yaşıyor. Bu çocuklar ve aileleri meskenlerinde mahpus hayatı yaşıyor. Zira toplum otizmi bilmiyor, ailelerini ve onları dışlıyor. Bakın Aksaray’da bir muhtar adayı kaynaştırma eğitimi alan bu çocukları okuldan artıracağım diye oy istiyor ve kazanıyor. Toplum Beratların farkında değil lakin gazi meclisimiz de farkında değil. Komite raporunun üzerinden bir yıl geçti ve lakin bugün görüşebiliyoruz. Üzülerek söylüyorum Meclis’in önceliği Berat değil de mafya babalarını mahpus hayatından kurtarmak oldu” tabirlerine yer verdi.

‘HAFTADA 40 SAAT EĞİTİM ALMASI GEREKEN ÇOCUKLAR AYDA 12 SAAT EĞİTİM ALABİLİYOR’

Otizmin bilinen en değerli ilacının eğitim olduğuna vurgu yaparak, “Bu çocukları hayatta tutabilmek için erken başlanan, kesintisiz, haftada en az 3 saat süren nitelikli eğitim almaları gerekiyor” diyen Arık, şunları söyledi:
“Eğitim her çocuğun anayasal hakkıdır ancak otizmde, down sendromunda haktan öte ilaçtır, tedavidir, tek dermandır. Bu çocukların almaları gereken eğitim haftada 40 saat olması gerekiyor lakin aldıkları eğitim ayda 12 saattir. Olağan gelişim gösteren çocuklara haftada 40 saat eğitim dayanağı verirken, tek ilacı eğitim olan bu çocuklara ayda 12 saat eğitim vermek reva mıdır? Artık otizmli Berat’ın neden kafes hayatı yaşadığını anlayabiliyor musunuz? Ülkemizde özel eğitimde hem takım hem de donanım manasında çok önemli eksiklikler mevcut. Bu çocukların eğitimini özel eğitim öğretmeni olmayan, 1 aylık sertifika programı ile uzman eğitici unvanı almış şahıslar yapıyor. Hatta itfaiye mezunları, bahçe bitkileri mezunları isterse bu çocuklarımıza ders verebiliyor. Sayın Ulusal Eğitim Bakanı pandemi sürecinde uzaktan eğitim ile sertifika almanın yolunu açtı. Gelin bu ucuz iş gücü sertifika sevdamızdan vazgeçelim. Bu karar özel ihtiyaçlı çocuklarımızın gözden çıkarılması manasına gelir. Hani 3 Aralık 2016 yılında resmi gazetede yayımlanan bir otizm aksiyon planımız vardı, ne oldu? Üzerinden bin 547 gün geçti, Beratlar hâlâ kafeste.”

AİLELERİN TALEPLERİ: OTİZMLE İLGİLİ BİLİM HEYETİ KURULMASINI ÖNERİYORLAR

CHP’li Arık, ailelerin kelam konusu rapordaki tekliflerin hayata geçirilmesini beklediklerini belirterek, “Özel eğitim kanunun çıkartılmasını ve çıkartılacak kanunların da Birleşmiş Milletler Engelli Hakları Mukavelesi unsurlarının temel alınmasını istiyorlar. Cumhurbaşkanlığı bünyesinde otizmle ilgili bilim heyeti kurulmasını öneriyorlar. Kendilerine sistemli ruhsal dayanak verecek aile takviye ünitelerinin kurulmasını talep ediyorlar. Zira otizmli çocuğu olan ailelerde boşanma oranı yüzde 80. Aileler hayat merkezleri istiyorlar. Eğitim masrafları, sıhhat masrafları düşünüldüğünde meskende bakım maaşının en az minimum fiyat seviyesine çıkarılmasını bekliyorlar” tabirlerine yer verdi.

‘ÖZEL İHTİYAÇLI ÇOCUKLAR İLKOKULDAN SONRA OKULDAN MAALESEF Kİ AYRILIYORLAR’

ÂLÂ Parti Isparta Milletvekili Aylin Mert, “Türkiye’de 0–18 yaş ortası 352 bin otizmli çocuk eğitim, sıhhat ve toplumsal hizmetlerden yararlanmak için bekliyor. Eğitime erişebilen çocuk sayısı yaklaşık 29 bindir. Bu çocuklar bugün ayda 10 saat eğitim alabiliyorlar. Oysa dünyada haftada 40 saat eğitim veriliyor. Okula kayıt oranlarına bakıldığında ilkokuldan sonra okuldan maalesef ki ayrılıyorlar. 2020 yılı Ulusal Eğitim istatistiklerine bakıldığında öğrenci sayıları anaokulu ve ilköğretimde 344 binken, ortaöğretimde 81 bine düşüyor. Zira sistemi oturtamamışız. Bu bireylerin eğitimin kolaylaştırılması için gölge öğretmenlere ait çok büyük problemler var” dedi.

‘PANDEMİ PERİYODUNDA BU ÇOCUKLARIN EĞİTİMLERİ SÜRDÜRÜLMELİ’

MHP Kahramanmaraş Milletvekili Sefer Aycan da özel ihtiyaçlı bireyler için yapılacak bir yasal düzenleye takviye vereceklerini belirterek, şu tekliflerde bulundu:

“Türkiye’de SGK’nın yükü çok büyük. 83 milyon kişinin sıhhat harcamalarını finanse ediyor. Lakin bilhassa bu bireylerin tedavi ve takiplerinde SGK’nın ayrıcalık göstermesini istiyorum. Katkı hissesi uygulamaları tedaviden yararlanmayı zorlaştırıyor. En azından bu çocuklar için bunu kaldıralım. Bu çocuklar için eğitim bir nevi tedavidir. O yüzden özel eğitim kurumlarını ve öğretmen donanımını artırmamız lazım. Özel eğitimi durdurmak çok daha büyük meşakkatlere yol açıyor. Bu yüzden pandemi devrinde tüm tedbirleri alarak eğitimin sürdürülmesi lazım. MHP olarak bu hususta yapılacak yasal düzenlemelere de var olduğumuzu belirtmek istiyorum.”

‘ANA LİSANI KÜRTÇE OLAN BİR ÖZEL İHTİYAÇLI YURTTAŞ BU İHTİYACI NASIL KARŞILAYACAK’

Özel ihtiyaçlı birey için kapsayıcı eğitimin ehemmiyetine dikkat çeken HDP Hakkâri Milletvekili Sait Dede ise “Peki bu kaideler altında ana lisanı Kürtçe olan bir özel ihtiyaçlı yurttaş bu ihtiyacı nasıl karşılayacak. Konutta, sokakta, mahallede Kürtçe konuşan lakin okula geldiğinde farklı bir lisanla karşılaşan birey nasıl eğitim alacak. Anadil, çocuğun kendisini söz etme ve kavramları anlamlandırma açısından son derece değerlidir. Bireyler dış dünyayı lisan aracılığıyla anlıyorlar. Bu bakımdan bireylerin kendi anadilinde eğitim almalarına karşı kendi anadili olmayan bir lisanla eğitim almaları gelişimlerini de zorlamaktadır. Tahlil yalnızca bakanlıklarda değil, tahlil farklılıkların bir ortada yaşayabildiği toplumsal bir yapıdadır” diye konuştu.

Gazete Duvar